21 lutego obchodziliśmy w internacie Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego .Poszczególne grupy wychowawcze omawiały wybraną dziedzinę naszego ojczystego języka, uświadamiając wychowankom, iż jest to nasze dziedzictwo kulturowe. Dzięki kreatywności wychowawców dzieci omawiały: zasady ortograficzne języka polskiego, pisownię i znaczenie trudnych polskich słówek, łamańce językowe, życiorysy oraz utwory literackie wybitnych Polaków. Zajęcia miały na celu rozwijanie sprawności językowej, umiejętności wypowiadania się oraz poszerzenie słownictwa czynnego uczniów. Wychowankowie poprzez działania i doświadczenie uświadamiali sobie, jak wielką różnorodność i wartość ma nasz ojczysty język. Zwieńczeniem wszystkich działań była wystawa tematyczna w auli internatu dla całej społeczności inernackiej. Mamy nadzieję, że wszystkie przygotowane na ten dzień materiały edukacyjne przyczyniły się do poszerzenia wiedzy o języku polskim. Pamiętajmy, że dbając o język ojczysty chronimy kulturę i tożsamość kulturową naszej ojczyzny !!!

Laboratoria Przyszłości to Program skierowany do szkół podstawowych, z którego nasza Szkoła Podstawowa Specjalna i Szkoła Podstawowa dla Dzieci Słabosłyszących mogła skorzystać. Celem programu jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. W ramach Programu otrzymaliśmy wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród naszych dzieci
i młodzieży.

Kreatywne myślenie oraz obsługa narzędzi to jedne z podstawowych umiejętności decydujących o rozwoju cywilizacyjnym, gospodarczym i społecznym. Wzrost innowacyjności oraz rozwój technologiczny spowodował, że umiejętności matematyczne, w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii są dziś ważniejsze niż kiedykolwiek wcześniej. Laboratoria Przyszłości to kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności
w tych obszarach przez uczniów. 

Laboratoria Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne
i pozwolą uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach techniki i w ramach innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, lecz także w ramach zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności. 

W tym miesiącu „Żabki” i „Motylki” w ramach projektu „Poznajemy kontynenty – podróże w różne strony świata” odwiedziły indiańską wioskę. Naszym zadaniem było przygotowanie pióropuszy i muzykowanie do indiańskiej muzyki. Zwieńczeniem naszej przygody był bal karnawałowy w indiańskim klimacie, do którego dołączyli też nasi koledzy z grupy „Sów”. 

Zgodnie z Planem Pracy Szkolnego Koła PCK działającego w Internacie w dniu 15.02.2022r odbyło się spotkanie edukacyjne pt. ,,Moda na niepalenie". Podczas spotkania, które odbyło się w sali audiowizualnej, wychowankowie obejrzeli prezentację multimedialną dotyczącą negatywnych skutków palenia papierosów. Następnie odbyła się pogadanka między innymi na temat skutków zdrowotnych palenia oraz szkodliwości e- papierosów. Wychowankowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w projekcie, przekonując się o szkodliwości nikotyny i jej właściwościach uzależniajacych. Młodsi wychowankowie otrzymali materiały edukacyjne z którymi zapoznali się podczas zajęć grupowych. Podsumowaniem wszystkich działań był test wiedzy na temat szkodliwości palenia papierosów i jego wpływu na organizm człowieka. Większa część wychowanków napisała test bardzo dobrze, potwierdzając swój aktywny udział w zajęciach. Cel zajęć został osiągnięty, co przełożyło się na zwiększenie świadomości wychowanków na temat szkodliwości palenia papierosów.

Wieczór walentynkowy w internacie miał kolor czerwony. Wszyscy byli bardzo podekscytowani podczas rozdawania kartek - walentynek, które wychowankowie wrzucali przez kilka dni poprzedzających 14 lutego do specjalnej Sercowej Skrzynki. Ilość i różnorodność walentynek z wyrazami sympatii zaskoczyła obdarowanych.
Na koniec odbyła się prezentacja Walentynek XXL, które były zadaniem do wykonania dla każdej z grup i pamiątkowa sesja zdjęciowa.

Uczniowie klas III i I-IIPDP w styczniu poznali kolejną legendę związaną z polskim miastem, legendę o "Toruńskich piernikach". Odkryli tajemnicę ich niezwykłego smaku oraz odbyli wirtualną podróż do Torunia. Nie zabrakło również własnoręcznie wykonanych wypieków. Wykorzystano miód - tajemniczy składnik z legendy. Było nie tylko ciekawie, ale również smacznie

Styczeń chociaż krótki, okazał się bardzo pracowity dla uczestników innowacji. Uczniowie obu klas III i I-IIPDP rozumieją potrzebę dokarmiania ptaków w czasie zimy. Dowiedzieli się jak to robić w odpowiedni sposób. Wspólnie przygotowali przysmaki dla ptaków. Pomysłów było wiele. Zrealizowano te najciekawsze. Brawo kochani!

Uczniowie klas VIc au, VIb au oraz IV- VIa AU w minionym tygodniu omawiali temat: ,,Sposoby zwierzat na przetrwanie zimy".  Przypomnieli sobie różne sposoby dokarmiania zwierząt w tym trudnym dla nich czasie. Dzieci poznały nazwy ptaków zimujących w Polsce, rozpoznawały je i nazywały. Bardzo ważnym elementem zajęć było uświadomienie konieczności systematycznego dokarmiania ptaków. W dniu  09.02.2022 r. na terenie SOSW dzieci z pomocą nauczycieli ,,zamontowały" karmnik, by pomóc naszym małym przyjaciołom przetrwać zimę. Dzięki temu zyskały poczucie , że zrobiły coś dobrego. Zachęcamy wszystkich uczniów do włączenia się do naszej akcji dokarmiania ptaków. Mamy nadzieję, że dzięki nam będę miały one większą szansę na przetrwanie zimy, a wiosną w podziękowaniu pięknie nam zaśpiewają.

Obchody Międzynarodowego Dnia Pizzy w Internacie Specjalnego Ośrodka Szkolno -Wychowawczego w Rydzynie.
Dzięki dużemu zaangażowaniu wychowanków  było bardzo smacznie, zdrowo i kolorowo. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z tego wydarzenia.

kliknij w obraz