W czwartek 18 marca 2021 w naszym Ośrodku obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu. Z tej okazji uczniowie wszystkich klas utrwalali znajomość zasad bezpiecznego korzystania z sieci. Podczas zajęć odbywały się pogadanki, prezentacje, quizy, rozwiązywano zagadki i krzyżówki.
W tym dniu rozstrzygnięto ogłoszony wcześniej konkurs pod hasłem „Bezpieczny Internet”. Uczniowie mieli za zadanie wykonać pracę plastyczną lub opracować plakat łączący słowo i obraz związane z tematyką bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni. W konkursie wzięło udział 34 uczniów z różnych klas.
Komisja konkursowa wyłoniła 8 laureatów.
Nagrody otrzymali:
I miejsce Maksymilian
II miejsce Wiktor
III miejsce Damian

Wyróżnienia otrzymali: Marysia, Dorota, Agata, Eryk, Tobiasz.

Dziękujemy wszystkim, którzy podjęli trud i przygotowali pracę konkursową. Dziękujemy również Dyrektorowi SOSW w Rydzynie za pomoc w przygotowaniu upominków dla wszystkich uczestników konkursu.

W ramach innowacji pedagogicznej "Na tropach przyrody" uczniowie klasy V-VI poznawali zwyczaje zwierząt leśnych żyjących w Polsce. Rozmawialiśmy o tych zwierzętach, które śpią w czasie zimy oraz o tych, które zimą można spotkać lub odnaleźć ich tropy na śniegu. Efektem pracy jest wystawa w klasie.

Od 1 marca klasy III i V-VI uczestniczą w zajęciach w ramach innowacji pedagogicznej "Na tropach przyrody". W dniu dzisiejszym podczas spaceru uczniowie wypatrywali pierwszych oznak nadchodzącej wiosny. To dopiero przedwiośnie, ale ostry atak zimy spowodował, że wszyscy z utęsknieniem czekają na zmianę pory roku. Niektóre z pierwszych oznak wiosny udało nam się dzisiaj wyśledzić.

W ramach innowacji pedagogicznej "Na tropach przyrody" uczniowie klas III i V-VI zakładali hodowlę rzeżuchy oraz sadzili cebulę. Celem jest systematyczna obserwacja rozwoju roślin. Uczniowie poznają też warunki jakich roślina potrzebuje do wzrostu. Wszyscy uczestnicy innowacji dbają o zapewnienie tych warunków oraz każdego dnia sprawdzają efekty.

Do „Rewii Talentów”, która odbyła się 11 marca w internacie mógł się zgłosić każdy kto posiada jakąś pasję, hobby czy niezwykłą umiejętność i chce się zaprezentować przed publicznością. Liczba chętnych oraz różnorodność występów przeszła najśmielsze oczekiwania organizatorów. Impreza przeprowadzona z zachowaniem reżimu sanitarnego, udała się świetnie a wszyscy zebrani w auli internatu z wypiekami na twarzy oklaskiwali niezwykłe umiejętności swoich kolegów i koleżanek w następujących kategoriach: taniec, śpiew, recytacja, sztuczki magiczne czy talent plastyczny. Dzielimy się fragmentami ich występów w tej krótkiej relacji.

Podczas marcowych zajęć w ramach innowacji „I Ty możesz zostać artystą” uczniowie zapoznali się z twórczością  Joana Miro – katalońskiego malarza, rzeźbiarza i ceramika. Rozmawialiśmy o różnicach między grafiką abstrakcyjną a realistyczną. Na styl Miró składają się żywe kolory połączone z uproszczonymi formami, kojarzącymi się z rysunkami małego dziecka. Są to więc dzieła bliskie naszym podopiecznym, nie sprawiające trudności, a przynoszące szybki efekt. Po obejrzeniu sztuki Joan Miro uczniowie rysowali wyimaginowane stworzenia, ludzi i abstrakcyjne obrazy. W czasie tworzenia projektów inspirowali się dziełami artysty oraz patrzyli na arkusze Roll-A-Miro, szukając dodatkowych linii i inspiracji kształtami. Nasi mali twórcy zaskakiwali pomysłowością, oryginalnością kolorów i kształtów wywołujących duże wrażenie u widza.

Z okazji Dnia Kobiet najpiękniejsze życzenia
dla wszystkich Kobiet
i tych dorosłych i tych młodszych,
dużo zdrowia, radości na co dzień,
uśmiechu na twarzy, wszelkiej pomyślności,
samych pięknych dni w życiu,
wielu sukcesów i spełnienia wszystkich marzeń,

Życzy
Dyrekcja Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego
w Rydzynie.

Tegoroczny VIII Szkolny Konkurs Recytatorski ze względu na pandemię odbywał się w klasach. Uczniowie deklamowali wybrane przez siebie wiersze. Tematem przewodnim tegorocznej edycji konkursu były „Wiersze Jana Brzechwy”. Jury podsumowało wystąpienia uczniów i nagrodziło najlepsze prezentacje utworów. Uczestników oceniono pod kątem doboru repertuaru, interpretacji wiersza, walorów artystycznych oraz przygotowania rekwizytów.

A oto nagrodzeni uczestnicy:

Konrad R. kl. II „Entliczek Pentliczek”
Piotr K. kl. III „Księżyc”
Adam K. kl. III „Kaczka Dziwaczka”
Jakub H. kl.III „Na straganie”
Szymon K. kl.III „Enliczek Pentliczek”
Leszek K. kl. VI „Mucha”
Wojciech N. kl. VI „Papuga”
Bartosz L. kl. VII „Tygrys”
Dorota R. kl. VII „Dwie gaduły”
Jan B. kl. VIII „Żaba”
Bartosz S. kl. IV „Tańcowała igła z nitką”
Bartosz W. kl. IV „Samochwała”
Bartosz G. kl. IV „Skarżypyta”
Marcin C. kl. V „Rak”
Olga M. kl. VI „Sójka”
Dawid S. kl. VI „Tańcowała igła z nitką”

Gratulujemy uczestnikom!

W dobie pandemii, gdy utrudniony jest bezpośredni kontakt ze sztuką, postanowiliśmy kreatywnie spędzić czas i jednocześnie poznać twórczość znanych malarzy. Zabawiliśmy się w przebieranki inspirowane dziełami sztuki i stworzyliśmy własną galerię obrazów. Najpierw szukaliśmy inspiracji w Internecie, później wybieraliśmy postać z obrazu, za którą chcemy się przebrać, następnie gromadziliśmy materiały i szukaliśmy miejsca do ekspozycji. Potem przychodził czas na pozowanie, by odtworzyć jak najlepiej postać z obrazu, zwracając uwagę na ułożenie rąk, mimikę twarzy oraz układ całej sylwetki. Musieliśmy zadbać o odpowiednie tło i oświetlenie. Kiedy nasze dzieła były już gotowe, zestawiliśmy je z pierwowzorami używając aplikacji dedykowanej tworzeniu prostych kolaży. Oto efekty naszej pracy.